Важной составляющей успешной коррекции логопедических нарушений у детей является активное участие семьи в учебном процессе. В процессе занятий специалист обязательно проводит беседу с родителями, объясняет особенности текущей ситуации и дает рекомендации по работе с ребенком дома.

Однако, некоторые мамы и… Читать далее →

Однако проблемы задержки речи могут быть намного глубже и очень важно вовремя обратить на них внимание. Ведь чем раньше начнется коррекция, тем больших результатов можно добиться. Читать далее →

Некоторые из молодых родителей сталкиваются с тем, что их ребенок начал заикаться. Вы только представьте: обычный день, не предвещающий ничего плохого, и вдруг ваш малыш, запинаясь, выговаривает: «Ма-ма-мама, я не буду суп!», как будто что-то мешает ему начать фразу. Сердце наполняет тревога – а вдруг он будет заикаться и дальше! Чтоб успокоить Вас и дать понять что делать дальше мы написали небольшую статью, в которой все коротоко и ясно. Читать далее →

Воспринимая звучание высоких частот, мозг возбуждается, активизируется, а значит, происходит улучшение работы всех его функций. Наоборот, низкие частоты, слышимые длительное время, утомляют, «загружают» мозг. Работы Томатиса доказывают, что существует зависимость между уровнем слухового и голосового диапазонов человека и состоянием его физического и умственного здоровья. Читать далее →

К сожалению, даже не посвященные в медицинские тонкости родители, знакомы с мнением, что короткая уздечка языка у ребенка — это причина логопедических проблем. Почему «к сожалению»? Потому что именно незнание материала приводит к однозначному решению — уздечку надо подрезать!

Помните,… Читать далее →

Любящие родители задают вопросы о том, как наиболее быстро и эффективно помочь своему ребенку. Среди разных способов коррекции существует и метод Томатиса. Метод Томатиса помог тысячам детей, страдающим слуховыми проблемами, расстройствами речи, дефицитом концентрации внимания, аутизмом, а также страдающие расстройствами моторно-двигательных функций. Читать далее →

Попробуйте несколько дней внимательно выслушивать все жалобы малыша, правильно реагировать на них, и вы удивитесь, насколько изменятся ваши взаимоотношения с собственным крохой. В лучшую сторону.

Жалоба №1. На усталость

Варианты: «Я устал», «Я больше не могу» — и так целый… Читать далее →

Время диктуют свои условия: сейчас к 6 годам ребенок должен не только чисто говорить, иметь довольно багатый словарный запас, уметь четке выражать свои мысли, но и читать, писать печатными буквами, уметь производить звуко-буквенный анализ слов. Поэтому чем раньше начать занятие с ребенком, тем больше успехов можно добиться. Особенно пристального внимания развития речи требует в случае, если ребенок отстает в речевом развитии. Читать далее →

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков. Читать далее →